Розвиток мислення допомагає дитині пізнавати світ, аналізувати навколишні події та явища, будувати логічні ланцюжки та систематизувати отримані знання. У віці від 1 до 7 років мислення проходить три етапи розвитку. Завдання дорослих – закласти у цей період фундамент, міцну основу у розвиток важливих навичок малюка. Найпростіший спосіб зацікавити дошкільника та направити його енергію на користь – це перетворити заняття на цікаву гру. Дидактичні ігри для розвитку мислення формують спостережливість і креативний підхід до вирішення завдань.

Мислення дошкільника – етапи розвитку

Мислення є частиною пізнавальної діяльності дитини. Воно відображає ставлення дошкільника до різних предметів, ситуацій та явищ. Подібно до формування особистості розвиток мислення ділиться на три етапи. Розглянемо види мислення та вправи, які допомагають у розвитку важливих навичок.

Наочно-дійове мислення дітей

Перша стадія мислення триває від народження до трьох років. У цей час дитина пізнає світ через взаємодію з іграшками. Вона з цікавістю розбирає предмети, намагається їх зрозуміти та виділити основні властивості. Після 2-х років формується предметно-дієве мислення. Просте маніпулювання іграшками перетворюється на предметно-ігрові дії, коли малюк починає використовувати їх за призначенням.

Розвивальні та пізнавальні ігри для дітей від 1 до 3 років:

• сортування предметів за кольором чи формою;
• заняття з дрібними матеріалами (кубики, прості пазли, пластилін);
• будівництво пірамід;
• ігри на липучках;
• конструювання.

При формуванні раннього мислення діти вчаться розрізняти та працювати з предметами наочному образу. Будуйте гру за принципом дія-результат. Це допоможе розвинути асоціативне мислення, яке необхідне вирішення логічних завдань.

Наочно-образне мислення

У 3-4 роки у дитини розвивається наочно-образне мислення, при якому до простої взаємодії з предметами додається взаємодія з образами. Дитина здатна по пам'яті відтворювати предмети за допомогою ліплення чи малювання. Саме тоді активно розвивається творче мислення. Дитина не втомлюється ставити питання, проводить різні експерименти та із задоволенням грає у логічні ігри. Розвиваючі завдання для дітей допомагають підтримувати творчий потенціал маленьких дослідників.

Дитячі розвиваючі ігри та активності для формування образного мислення:

• проходження лабіринтів;
• класифікація предметів за групами;
• малювання, аплікації, ліплення;
• завдання із геометричними фігурами;
• вправи із перестановкою предметів та дидактичні ігри на підбір за загальною ознакою.

Завдання для дошкільнят молодшої групи спрямовані на розвиток пам'яті та спостережливості. У процесі гри дитина розмірковує про процеси та явища, використовуючи при цьому не власний досвід, а знання, отримані з друкованих матеріалів чи інформації від батьків. В рамках навчання пропонуйте дитині картинки, на яких потрібно знайти відмінності, складайте разом оповідання, вигадуйте асоціації до предметів. Діти, які змогли реалізувати свій потенціал та розвинути образне мислення ростуть самостійними та впевненими в собі особистостями.

Словесно-логічне мислення

До 5-6 років діти навчаються зіставляти факти та підходити до вирішення завдання логічно. Дидактичні ігри у середній групі спрямовані на розвиток спостережливості, пам'яті та вміння шукати взаємозв'язки. Завдання для дітей 5 років допомагають дитині сформувати мовний запас, який необхідний, щоб впевнено та грамотно висловлювати свої думки.

Дидактичні ігри у підготовчій групі:

• складання коротких оповідань з картинок;
• вправи з текстами, розбір речень;
• розвиваючі ігри на сортування за певними ознаками;
• дидактичні ігри на пошук відповідностей;
• математичні ігри на липучках, освоєння кількісного та порядкового рахунку в межах до 10;
• вгадування предметів за певними ознаками;
• розв'язання логічних завдань.

Розвиток творчих здібностей малюка передбачає участь батьків та педагогів. Дорослі допомагають дітям проявити творчий підхід у вирішенні складних завдань, моделюючи різні ситуації. Це можуть бути дидактичні ігри своїми руками з використанням шаблонів, вивчення віршів чи робота з навчальними картинками. Перераховані вище вправи розвивають мислення у дітей 5-6 років і допомагають з адаптацією в початкових класах школи.

Особливості розвитку математичного мислення

Математичне мислення допомагає підходити до оцінки кожної ситуації критично. Мозок дитини пластичний та розвивається дуже швидко, тому вже після 1-2 років можна впроваджувати розвиваючі ігри для дітей з числами та простими геометричними фігурами. Щоб викликати інтерес дошкільника до математичних завдань, використовуйте наочні посібники із яскравими картинками тварин, мультяшних персонажів чи різноколірного транспорту. Хорошу ефективність показують розвивальні ігри на липучках або з прищіпками та поєднання математики з рухливими іграми. Зв'язуйте вивчені математичні дії з реальними ситуаціями з життя, щоб дошкільник краще засвоїв пройдений матеріал.

Ігри та вправи для розвитку математичного мислення:

• друковані розвиваючі ігри на логіку;
• усний рахунок у межах до 10 та 20;
• розвиваючі дидактичні ігри на закріплення навичок лічби;
• друковані завдання для логіко-математичного розвитку дошкільників;
• дидактичні ігри із предметами.

Педагоги у дитячому садку знають, як покращити пам'ять та розвинути логічне мислення дошкільника. Неоціненну допомогу у цій справі надають дидактичні матеріали, які сприяють розвитку аналітичних навичок. Гра в такому випадку виступає як мотиватор для зацікавленості дитини. Захоплюючись процесом роздрукованої гри, дошкільник не помічає, як у процесі поповнює свій словниковий запас, вчиться рахувати, розвиває пам'ять та уяву.

Як розвинути мислення дитини за допомогою дидактичних матеріалів

Дидактичні ігри у старшій групі поділяються на заняття з друкованими матеріалами, ігри з предметами та словесні завдання. У кожній грі містяться вправи, спрямовані на виховання та розумовий розвиток дошкільника. У ранньому віці дитину приваблює сама гра, але згодом вона виявляє інтерес до навчання, роблячи перші впевнені кроки у самостійній роботі.

Ідеї завдань до занять для розвитку мислення:

1. Завдання для розвитку пам'яті. До них відносяться розвивальні ігри для дітей на запам'ятовування окремих елементів картинок або їх послідовності.
2. Завдання на увагу. Пошук подібних деталей та відмінностей на зображеннях.
3. Логічні задачі. Порівняння предметів, пошук частин, виділення закономірностей, сортування об'єктів.
4. Ігри для розвитку аналітичних здібностей. Пошук зайвих деталей на картинках, виділення невідповідностей у завданнях, побудова ланцюжка дій під час вирішення математичних завдань.

У дидактичних іграх передбачені правила, які організовують взаємодію між дитиною та дорослою. Через особливості психологічного розвитку до 3 років діти не здатні довгий час грати самостійно. Пропонуючи дитині матеріали, дорослі повинні брати участь у грі, вказуючи правильний шлях до вирішення завдання і хвалити малюка за виявлену кмітливість та перші досягнення. Після 4-х років дитина здатна вирішувати найпростіші вправи та справлятися з розвивальними матеріалами для 3-4 років самостійно, виділяючи в них важливі моменти та вибудовуючи логічні ланцюжки. Займатися з дидактичними матеріалами потрібно регулярно, не забуваючи при цьому змінювати вид діяльності, щоб дошкільник не втратив інтерес до навчання.

Популярні ігри для розвитку мислення та кмітливості

Ігри для розвитку мислення дошкільнят поділені на тематичні категорії залежно від теми, віку та типу діяльності. Великий каталог друкованих матеріалів створює повну свободу вибору. Дитина може грати в улюблені друковані ігри та розвиватися, вивчаючи новий матеріал та проявляючи пізнавальну активність. Навчальні шаблони для створення настільних дидактичних ігор, аркуші з математичними вправами, прописи супроводжуються яскравими та зрозумілими зображеннями.

Дидактичні ігри для розвитку мислення:

1. «Гра в асоціації». Запропонуйте дитині скласти асоціації до картинок, асоціювати кожний об'єкт з фігурою, кольором та схожими предметами.
2. «Третій чи четвертий зайвий». Порівняйте предмети та виділіть зайві за певною властивістю або ознакою.
3. «Сортування за групами». Перемішайте різні за призначенням, кольором або формою картки та попросіть дитину знайти серед них однакові, а потім об'єднати їх в групи.
4. «Прості пазли та картинки-половинки для малюків». Завдання малюка – скласти з кількох деталей цільне зображення.

Використання друкованих матеріалів у навчанні сприяє розвитку логіки, цілісного сприйняття світу, уміння класифікувати предмети та знаходити у них закономірності. Дітям із розвиненим мисленням простіше дається розв'язання складних завдань. Вони почуваються комфортно серед однолітків, не бояться проявляти активність на уроках і показують гарну успішність у школі.