ПРЕМІУМ ДОСТУП
до 5 100+ матеріалів для розвитку дітей
ОТРИМАТИ
X
Безплатно
136
96
Розвиваюча гра «Куди їдуть тварини?»
![Розвиваюча гра «Куди їдуть тварини?»](/media/item-files/where-the-animals-go-746-x-2048.jpg)
![Розвиваюча гра «Куди їдуть тварини?»](/media/item-files/where-the-animals-go-746-x-2048.jpg)
![Розвиваюча гра «Куди їдуть тварини?» - Зображення 2](/media/item-files/where-the-animals-go-747-x-2048.jpg)
![Розвиваюча гра «Куди їдуть тварини?» - Зображення 3](/media/item-files/where-the-animals-go-748-x-2048.jpg)
![Розвиваюча гра «Куди їдуть тварини?» - Зображення 4](/media/item-files/where-the-animals-go-749-x-2048.jpg)
Додати до кошика
Розвиваюча гра «Куди їдуть тварини?» познайомить дітей від 3 років із різноманітністю тваринного світу та потренує пам'ять. Дошкільнята дізнаються, що тварини бувають свійськими або дикими, та визначать у чому полягає відмінність між ними.
Роздрукуйте комплект з завданням і виріжте картки з зображеннями звірів. Назвіть усіх тварин на картках, розкажіть дитині які тварини є свійськими, а які дикими. Поясніть де вони живуть, що їдять, яку користь приносять свійські тварини.
На сторінках завдання зображено два автобуси для перевезення звірів. Один автобус призначений для свійських звірів і везе їх на ферму, інший для диких і везе їх до лісу. Малюк повинен розсортувати звірів і помістити картки у комірках на автобусі.
Також рекомендуємо
Коментарі
![Логотип Анна](/images/1x1.png)
Ую гру можна поєднати з різною тематикою вивчення тварин - зоопарк, ліс, ферма
![Логотип Юлія](/images/1x1.png)
Мені подобається те, що цей матеріал багатоплановий. Ми і звуки тварин повторювали, і наших домашніх тварин (фігурок) потім розставляли на автобусі, і ділили тварин на таких, які дивляться вправо або вліво. Дуже дякую!
![Логотип Надя Пиц](/images/1x1.png)
Дуже гарні дидактичні вправи для розвитку дитини!
![Логотип Карина](/images/1x1.png)
Чудова гра. Дітям дуже подобається
![Логотип Ірина](/images/1x1.png)
До всіх перерахованих вище варіантів гри я дзеркально обернула малюнки - тепер ще й напрямок руху вивчаємо та закріплюємо